나도 알지만 할 수가 없어

발견된 잘못된 태도에 대해 조언을 한 후, 환자는 종종 방어적이 되어 "나도 알지만 할 수 없어"라고 말합니다. "관계에 경계를 정하고 '아니오'라고 말할 수 있어야 한다"는 제안에 대한 반응은 "나도 "아니오"라고 말해야 한다는 것을 알지만 상대방이 기분이 상할 것이기 때문에 "아니오"라고 말할 수 없다"이다. 실제로 실생활에 적용되지 않는 이론적 지식은 중요하지 않습니다. 그렇다면 아는 것과 적용하는 것이 모두 가능한가?

우리 사회에는 규율화와 교육이라는 두 가지 정의가 서로 대안으로 받아들여지고 있다. 필요한 학교 교육을 받지 못한 채 스스로 교육을 받은 사람을 '비꼬는 사람'이라고 합니다. 다시 말하지만, 냉소적이고 '현명하다'고 묘사되는 사람은 비록 학교에 가본 적이 없는데도 매우 이해심이 많고 직관이 풍부합니다. 간단히 말해서, "나도 알지만 할 수 없어"라고 말하는 사람들 중 하나라면, 당신 앞에는 두 가지 길이 있을 수 있습니다.

"비꼬는" 마음으로 노력하거나 이 고통스러운 길에서 문제를 시간에 맡기고 인내심을 가지고 해결책을 찾으십시오. 말하자면, 나이가 들수록 지혜로워지고(경험이 있고), 20세가 되면 '아니요'라고 말할 수 없고, 65세 이후에는 입장/표정으로 주변 사람들이 이해해 주는데... "아니오"라고 말하기. 이 장기간의 "요리" 기간 동안 자신에 대해 불평하지 마십시오.

또는 "교육"을 받고 이론적 지식이 실제 적용에 어떻게 반영될 수 있는지 전문가로부터 배우십시오. 치료사를 신뢰하고, 치료 과정에 지속적으로 참여하며, 배운 숙제/기술을 이행하려고 노력하고, 인식이 높아짐에 따라 피하는 일을 해결하십시오. 치료는 당신에게 주어지는 일종의 훈련(의사소통, 스트레스 관리, 사고 분석 등)이며, 다른 "교육된" 과정(직업 훈련, ​​음악원 생활 등)과 마찬가지로 노력이 필요합니다. '알고 실행'하려는 노력을 아끼지 마세요.

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