'학기 방학'이라고도 합니다. 오랜 세월이 흐른 1월임에도 불구하고 이번 방학은 80~90세대 아이들의 머릿속에는 '2월 방학'으로 자리잡고 있습니다☺. 문제가 무엇이든 사람이 자신의 습관을 버리기는 매우 어렵습니다.
이번 달에는 시대를 초월하고 항상 여러분의 귀에 귀걸이가 되어 줄 귀중한 문제에 대해 늦게 여러분께 말씀드리고자 합니다. 우리의 주제는 자녀의 성적표입니다. 성적표가 나온 후 어떤 집에서는 축제 분위기가 났던 반면, 다른 집에서는 약간 긴장된 분위기가 있었던 것 같아요. 이 성적표가 현재 집안의 평화를 그토록 바꾸는 이유는 무엇입니까? 성적표는 부모와 자녀에게 무엇을 의미합니까?
우리 모두가 아이들의 안전하고 편안한 미래를 원한다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 하지만 아이가 스스로 원하는 것이 무엇인지 봅시다. 그 사람은 어떤 삶을 살 가치가 있다고 생각하며, 이 삶을 경험하기 위해 어떤 일과 저축을 하는지, 이것이 진정한 질문이 되어야 합니다. 물론, 부모로서 우리는 이러한 저축과 공부에서 자녀를 격려하고 길을 닦고 지원해야 할 의무가 있습니다. 우리가 극복할 수 없는 문제는 단 하나뿐입니다. 우리는 아이가 부모의 눈에 자신의 과목 성적만큼 귀중한 것처럼 느끼게 만듭니다. 물론, 성적표 기간 동안 가정의 불안과 아이의 오해를 예방하기 위해 몇 가지 제안을 드리겠습니다.
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성적표에 좋은 성적을 축하할 때, 이 성적이 어떤 행동의 결과인지 강조하여 축하해주세요. 결과 지향적인 태도를 취하는 것은 자녀에게 성공을 위해 일부 윤리적, 도덕적 가치, 성격 특성, 인간 가치 판단을 무시할 수 있다는 점을 확인시켜 주는 메시지를 자녀에게 줄 수 있습니다. 그에게 학기 내내 공부하라고 압력을 가하는 대신, 그가 실패한 과목에서 그를 지지하고 싶다고 표현하고 그가 당신에게 어떤 도움을 원하는지 물어보세요. 이러한 실패를 강조하고 성적표 당일 입장을 취하는 것은 건설적인 접근 방식이 아닙니다.
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그에게 화를 내거나 처벌하지 마십시오. 당신의 사랑은 그의 좋은 성적을 조건으로 한다는 메시지를 그에게 주지 마십시오.
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다음 학기에 성공을 높일 수 있는 계획을 세우세요.
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그는 휴가 동안 마음을 비울 것입니다. 몸을 편안하게 해주는 활동을 하도록 격려하십시오. 이렇게 하면 아이가 다시 수업에 집중할 준비가 되었다고 느끼기가 더 쉬워질 것입니다. 이러한 활동을 막는다면 다음 학기에 대한 의욕이 더욱 떨어지게 됩니다.
성적표에 좋은 성적이 나왔다고 과장해서 기뻐하지 말고, 기분 나쁜 발언을 하지 마세요.
성적이 좋지 않아 그 사람을 화나게합니다. 사용하는 표현에 주의하세요. 아이의 마음에 잘못된 인식을 심어주면 아이가 자신의 성적을 미래에 지렛대로 활용하게 될 수도 있습니다. 그는 자신만의 방식으로 당신을 처벌하기 위해 수업을 빼먹기로 결정할 수도 있습니다.
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