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이 도식의 기원은 부모의 태도와 밀접한 관련이 있습니다. 이러한 도식은 부모가 아이를 지속적으로 또는 자주 비난하거나, “넌 할 수 없어”, “넌 할 수 없는 일이야” 등 불신을 깨는 태도를 보이거나, 아이가 시도하는 것을 허락하지 않을 때 형성될 수 있습니다. 그리고 기회를 제공하지 않습니다. 교사의 태도도 같은 방식으로 이 계획을 만들 가능성이 매우 높습니다. "너 바 보니!" "너 바 보니!" "무능"과 같은 접근 방식은 이러한 스키마 형성의 길을 열어줍니다. 마찬가지로 친구의 태도도 이 도식을 확인할 수 있습니다. "그 사람은 어차피 달리기도 잘 못 하잖아", "그 사람은 어차피 공부도 안 하고 어차피 그림도 잘 못 그려"와 같은 태도도 실패 도식의 형성으로 이어질 수 있습니다.
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또한, 부모와 교사의 비교는 아이로 하여금 자신을 다른 사람과 비교하게 만들고, 자신의 내면이 어떤지보다는 다른 사람의 평가에 따라 성공, 실패, 좋음, 나쁨으로 자신을 설명하게 됩니다. 이 경우, 그가 성공할지 실패할지 여부는 그의 통제권이 아니라 불행하게도 다른 사람들의 손에 달려 있습니다. 그는 다른 사람들과의 관계에서 자신이 어디에 있고 어떻게 존재하는지 결정합니다. 이는 우리 교육훈련 시스템에서 저지른 근본적인 실수이기 때문에 이를 바로잡기가 매우 어렵습니다. 우리가 고치면 시스템이 이런 식으로 작동합니다.
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잘못된 실수 중 하나는 불공정한 비교입니다. 누나, 형과, 또는 자신보다 나이가 많은 사람과, 이 경우에는 그 분야에서 누나, 형과 경쟁하기 어려울 것이기 때문에 노력을 포기하고 실패를 받아들였을 수도 있습니다.
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당신의 부모는 매우 성공하거나 높은 기준을 갖고 있습니다. 그들의 완벽주의적인 성격은 자녀가 결코 부모만큼 성공하지 못하거나 그들의 높은 기준을 충족하지 못할 것이라고 생각하게 하여 자녀를 혼란스럽게 만들 수 있습니다. 포기하다. 특히 오늘날의 교육 시스템에서 성공을 위해 가족에 의해 경주당할 뻔한, 경주마로 변한 아이들의 불안과 불안은 참으로 많은 생각을 하게 합니다. 성공적인 개인을 키우고 싶지만 심리적인 문제가 있는 개인을 키우고 있을 수도 있습니다.
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Ann 전자아버지가 당신의 성공에 관심을 두지 않고 당신을 충분히 평가하지 않는다는 사실도 그러한 도식을 형성할 수 있습니다. 부모는 아이와 경쟁 관계에 있을 수도 있고 여전히 완벽주의적인 태도를 유지할 수도 있습니다. "그게 뭐야, 내가 너 있을 때 이것저것 했어?" 등 아이의 성공을 과소평가하는 것은 아이가 자신이 성공했던 시절에 대한 위협감을 느끼게 할 수도 있다.
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학교에서 스포츠나 기타 분야에서 학습 장애가 있는 경우, 말더듬, 발음 문제, 음운 장애, 주의력 결핍, 협응 문제 또는 운동 능력 문제 등 다양한 언어 문제로 인해 학업을 포기하게 되었을 수도 있습니다. 굴욕감을 느끼고 실패 도식을 받아들였을 수도 있습니다.
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이 외에도 다른 국가, 다른 지역, 재정 상황 또는 여러 가지 불가능한 상황에서 오는 경우 이상하게 인식될 수 있습니다. 다른 사람이나 그 사람을 불편하게 만드는 것으로 간주됩니다. 이런 상황에서는 자신이 다른 사람보다 낮다고 생각할 수도 있습니다. 이로 인해 실패 스키마가 발생할 수 있습니다.
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우리가 어렸을 때 부모가 우리에게 필요한 한계를 설정하지 않았다는 사실은 우리가 자제력을 배우지 못하고, 성공하는 데 필요한 규율, 질서, 업무 습관 등의 기술을 습득하지 못할 수도 있습니다. 이 상황은 실패의 경험을 만들어내며 우리는 이 경험을 받아들일 수 있습니다.
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실패 스키마를 가진 사람들은 다음과 같은 사람들을 선택합니다. 그들은 관계에서 실패감을 느끼게 될 것입니다. 그들이 관계에 있는 사람들은 자주 그들을 비판하거나, 기분을 상하게 하는 방식으로 말하거나 행동하거나, 억압적인 태도를 가질 수 있습니다. 이상하게도 실패 도식을 가진 사람들은 이러한 태도를 허용하고 이러한 사람들과의 관계에 한계를 설정할 수 없습니다. 그렇지 않으면, 실패 도식을 가진 사람들은 자신을 과도하게 칭찬하고 끊임없이 자신에 대해 이야기하는 사람들과 함께 있기를 선택할 수도 있습니다. 그들에게는 내면의 실패감을 없애기 위해 성공했다고 말해줄 누군가가 필요합니다. 그래서 인생 실제로 우리가 실패했다는 느낌을 갖게 만드는 사람들을 고용하거나, 우리를 과도하게 칭찬하는 사람들, 또는 우리가 생각하기에 상대적으로 성공하지 못했다고 생각하는 사람들을 고용하여 실패감을 없애려고 노력하는 것은 실제로 실패 도식의 결과일 수 있습니다. 우리가 성공했다고 느낄 수 있는 우리 자신에게. 그러한 경우, 사람이 진정으로 성공했다고 느끼고, 자신감과 기술을 개발하고, 자기 통제력을 달성하려면 먼저 실패 스키마의 뿌리를 찾아 제거해야 합니다.
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