시험 준비 및 학습 과정 중 학부모를 위한 조언

시험을 준비하는 학생들은 한편으로는 매우 빡빡한 학습 템포를 가지고 있는 반면, 다른 한편으로는 가족과 주변 사람들을 실망시키거나 실패할까봐 걱정할 수도 있습니다. 이러한 투쟁 과정은 시간이 지남에 따라 피곤해지게 만들 수 있습니다. 정신적, 육체적으로 모두 피곤한 학생들은 시간이 지남에 따라 예민해지고, 약해지고, 화를 낼 수 있습니다. 이 시점에서 부모가 자녀와의 관계에 있어 매우 주의를 기울이는 것이 매우 중요합니다. 그렇다면 무엇을 할 수 있습니까? 고려해야 할 문제는 무엇입니까?

  • 학습 시스템의 효율성을 확인하는 중

  • 시간이 매우 중요한 이 과정에서 체계적이고 효율적이다. 2~3시간 공부는 비효율적이다. 10시간 공부보다 훨씬 더 유용하다. 자녀의 학업 효율성이 부족하다고 판단되면 지도부, 심리학자 또는 교사로부터 필요한 정보를 얻을 수 있습니다.

  • 심리적 지원

  • 그 과정에서 아이가 불안감과 절망감을 느끼는 시기도 있을 수 있고, '아무래도 할 수 없는 과목이 있는데, 할 수 없어...'라는 생각에 사로잡힐 수도 있습니다. 이 기간 동안의 태도는 매우 중요합니다. 우리는 그를 격려해야 하지만, 이러한 격려가 그에게 스트레스를 주지 않도록 주의하십시오. “우리는 당신을 믿습니다”라는 말은 아주 좋은 말처럼 들리지만, 그 과정에서 필연적으로 아이에게 부담을 줄 수도 있습니다. 대신 “네가 시험에 합격하든 안 하든 우리는 네 엄마, 아빠이고 늘 네 옆에서 응원할 거야. "그 무엇도 당신을 향한 우리의 사랑과 우리가 당신에게 주는 가치를 바꿀 수 없습니다." 다음과 같은 문장을 말함으로써 그를 안심시킬 수 있습니다: 실패, 부적절함, 무가치하다는 느낌은 청소년기에 자신감 문제를 일으킬 수 있습니다. 자녀의 의욕이 감소하거나 부족하다고 느끼면, 이 문제를 직접 해결하기보다는 심리적 지원을 구하는 것이 관계가 무너지는 것을 방지할 수 있습니다.

  • 자녀의 역량과 역량

  • 누구나 성공하고 싶어하지만 때로는 모든 장비를 갖추고 있어도 성공하지 못할 수도 있습니다. 그들은 성공할 자격이 있습니다. 그 이유는 동기 부족, 효율적으로 일하지 않음, 불안, 개인 또는 가족 문제와 같은 문제일 수 있습니다. 성공을 위해서는 우선 이러한 문제를 최소화해야 합니다. 우리는 그것을 로 줄이려고 노력해야 합니다. 이러한 방식으로 달성된 성공은 개인의 역량에 더 많은 영향을 미칩니다. 필요한 조건이 충족되면 자녀의 능력에 따라 기대치를 설정해야 합니다. 자신이 할 수 있는 것보다 적게 기대하면 게으르게 될 수 있고, 더 많이 기대하면 낙담, 불안, 공포로 이어질 수 있습니다. 부모는 자녀를 가장 잘 압니다. 달성할 수 있는 목표를 설정합니다. 업무에 대한 동기부여와 열정을 높이고 업무 효율성을 높이는 데 도움이 됩니다. 낮은 점수를 받았을 때 전혀 반응하지 않거나, 평균 점수를 받았는데 왜 높은 점수를 받지 못했는지 묻는 것은 옳지 않을 수도 있습니다.

    이러한 질문을 통해 자녀의 요구 사항을 이해하고, 자녀의 단점을 채워주고 지원해 줄 수 있습니다. 그를 그녀를. 함께 해결책을 찾고, 자녀와 상담하고, 함께 아이디어를 내는 것은 자녀가 문제에 대한 태도를 더욱 긍정적으로 발전시키려는 의지를 갖게 해줄 것입니다. 따라서 자녀의 눈에는 해결책이 부모의 강요가 아니라 협력으로 바뀌게 됩니다.

  • 진로 선택

  • 자신이 이루지 못한 꿈을 자녀가 이루길 바라는 부모도 있습니다. 순전히 좋은 의도로 이렇게 하는 반면, 그것이 자녀에게 최선이 아닐 수도 있다는 가능성을 간과할 수도 있습니다. 귀하의 자녀는 귀하의 일부이기는 하지만 별개의 개인이며 서로 다른 욕구와 필요, 꿈과 능력을 가지고 있을 수 있습니다. 그 사람은 당신이 할 수 있는 일을 하지 못할 수도 있고, 당신이 할 수 없는 일을 할 수도 있습니다. 직업을 선택할 때는 그 사람의 특성과 능력, 그리고 어떤 삶을 살고 싶은지 질문해야 합니다. 예, 컨설턴트와 함께 수행할 수 있는 몇 가지 지침이 필요할 수 있습니다. 격려하거나 진실을 말하는 것이 필요할 수 있지만 이는 자녀가 원하는 분야에 관한 것이어야 합니다.

    꿈과 이상에 대한 자녀의 의견에 의문을 제기하지 않으면 자녀가 나중에 학과를 옮기고 싶거나, 1년을 잃게 되거나, 졸업 후에 그 일을 하고 싶지 않게 될 수도 있습니다. 아이가 잘못된 선택을 하지 않도록 도와주는 동시에, 미래에 그가 행복할 수 있는 그의 관심사, 재능, 직업에 대해 이야기하는 것이 그에게 가장 유익할 수 있습니다.

    당신이 꿈꾸는 직업에 종사하는 사람들을 만나고 작업 환경을 살펴보는 것은 더 나은 결정을 내리는 데 도움이 될 수 있습니다. 해당 분야에서 일하는 사람에게 해당 업무에서 가장 즐겁고 동기가 부여되며 가장 도전적인 측면에 대해 물어보는 것이 가장 좋습니다. 만나는 사람의 좋은 점만 이야기하거나 나쁜 점만 말하면 결정이 왜곡되어 현실에서 멀어지게 될 수 있습니다.

  • 공부한다는 것은

  • 이 과정에서 아이들은 부모가 끊임없이 공부하라고 말한다고 불평하는 반면, 부모는 자녀가 공부하지 않는다고 불평할 수도 있습니다. 안타깝게도 대부분의 경우 '공부'라고 하면 유용한 결과가 나오지 않을 수 있습니다. 너무 많이 말한 경고는 효과를 잃는 특징이 있습니다. 물론, 때때로 알림을 제공하는 것이 유용할 수 있으며, 원할 경우 알람을 설정하여 이 작업을 수행할 수도 있습니다. 여기서 중요한 것은 자녀와의 관계가 닳지 않는다는 것입니다. 더욱이 중요한 것은 아이가 몇 시간 동안 책상에 앉아 있는 것이 아니라 생산적으로 일한다는 것이다. 아이가 그날 완료해야 하는 주제를 완료하고 '이해'하는지 확인할 수 있습니다. 당신 사이에 긴장이나 감정적 거리를 두지 않고 그들이 일하도록 지시할 수 있습니다. 스트레스가 증가하면 자녀는 부모가 말하는 것과 반대되는 행동을 하기 시작할 수 있습니다.

  • 비교

  • 비교는 사실 누구에게나 가장 불편한 행동이지만, 가끔 우리는 이것을 잊어버리고 배우자, 친구, 직원, 자녀를 다른 사람과 비교합니다. 다른 사람. 우리는 이것이 상대방을 더 좋게 만들 것이라고 생각하지만, 우리 스스로도 알고 있듯이 비교는 아무 소용이 없고 부정적인 영향을 끼친다. 원망, 분노, 분노, 질투와 같은 감정은 변할 수도 있는 행동을 변하지 않게 만듭니다. 비교는 건강한 관계를 크게 흔들 수 있다는 사실을 잊지 마세요.

  • 보상

  • 성공할 경우 자녀에게 줄 보상을 설정할 수 있습니다. . 당신에 대한 그들의 신뢰가 흔들리지 않도록 당신이 줄 수 있는 보상에 주의를 기울이는 것이 도움이 될 수 있습니다. 시험 종료 시 수수료 이 외에도 단기간에 얻을 수 있는 작은 보상도 일의 의욕을 높여준다. 보상을 결정할 때 자녀에게 아이디어가 있는지 확인하십시오. 부모에게 좋은 보상이 자녀에게 좋지 않을 수도 있습니다. 피드백을 주는 것도 말로 하는 보상이므로 자녀가 시험에 성공했을 때 감사하는 것은 매우 중요합니다. 작은 것이라도 진전을 인식하고 평가하면 진전이 계속되고 동기 부여와 용기가 커집니다.

     

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