의도치 않게 자녀에게 당신의 말을 들으라고 말하는 장소 5곳

잘 듣는 법을 배우는 것은 중요한 기술입니다. 아이만큼 부모도 듣기 기술을 배우는 것이 중요합니다. 자녀와 더 잘 소통하고 잘 경청하는 방법에 대한 이 글을 확인해 보세요. 자녀와 대화하는 동안 자녀가 부모의 말을 듣는 능력이 증가하거나 감소할 수 있습니다. 위기의 순간을 관리하는 것은 성격과 삶을 형성하는 주요 전환점 중 하나입니다. 의도치 않게 자녀에게 당신의 말을 듣지 말라고 말하는 5가지 상황과 이러한 상황을 해결하기 위한 최적의 제안을 아래에서 살펴보십시오.

1. 옵션으로 제시하기

자녀에게 교육을 제공할 때 이를 선택 사항으로 제시할 수도 있습니다. 예: “저녁 먹을 거예요?” "신발을 집으세요, 알았죠?".

어른이 된 우리는 이 문장이 선택을 별로 표현하지 않는다는 것을 깨닫게 됩니다. 그러나 아이들은 실제로 이러한 질문을 선택으로 볼 수 있습니다. 당신이 하고 싶은 일을 직접적으로 말해보세요. 이것은 그에게 소리를 지르거나 친절하지 않다는 것을 의미하지 않습니다. 실제로 연구에 따르면 아이들은 부드러운 목소리와 긍정적인 표현이 포함된 지시에 더 잘 적응하는 것으로 나타났습니다. 위의 예를 따른다면, 아이에게 "우리는 저녁 식사를 기다리고 있어요. 어서."라고 말해주세요. "신발을 치워주세요." 라고 할 수 있습니다.

2. 잘못된 그림 활성화

우리는 아이들이 긍정적인 태도로 지시에 더 잘 적응한다고 위에서 언급했습니다. 자녀에게 하는 말이 마음속에 부모가 말한 것과 반대되는 것으로 나타난다면, 자녀가 원하는 것이 명확하게 표현되지 않은 것입니다. 그러한 상황에서는 아이들이 당신의 말을 다르게 해석할 수도 있습니다. 또 다른 예를 들어보겠습니다. "의자에서 흔들기"라고 말하면 의자에서 흔들거리는 그림이 아이의 마음에 떠오를 것입니다. 대신 “의자에 앉아 발은 바닥에, 엉덩이는 의자에 대고 말하는 사람을 눈으로 바라보세요.” 이렇게 하면 그는 당신이 그의 말을 듣고 있다는 것을 이해할 것입니다.” 당신은 말할 수 있습니다. 이런 식으로 자신을 표현하면 정신적 그림이 완전히 달라집니다. 보고 싶지 않은 것, 듣고 싶지 않은 것보다 우리가 그 사람에게 원하는 것을 말하면서 접근하는 것이 양측 모두에게 더 명확한 접근 방식이 될 것입니다. 그 사람이 그 일을 하는 것을 원하지 않는다는 것을 나타내면서 그 일을 완전히 하도록 지시함으로써 혼란을 야기할 수 있습니다.

3. 눈 접촉 피하기

어른들은 일상생활에서 꽤 바쁠 수 있습니다. 그러나 당신이 아이에게 말을 하고 그의 수준까지 내려가지 않는다면, 아이는 당신이 말하는 것을 덜 이해하게 될 것입니다. 그러므로 자녀와 대화할 때에는 그 수준으로 내려가서 눈을 바라보고 신체적인 접촉을 하십시오. 가능하다면 그가 없는 환경에서 먼저 그에게 전화를 한 다음, 당신의 소망이나 나누고 싶은 내용을 표현하십시오. 눈맞춤은 의사소통, 가치관, 효과적인 경청/이해의 가장 중요한 부분입니다.

4. 연결하는 것을 잊음

자녀가 당신의 말을 듣기를 원한다면, 먼저 아이들이 당신이 관심을 갖고 있다는 느낌을 갖게 해야 합니다. 자녀의 감정을 알아차리고 소중히 여기며 유머와 스토리텔링과 같은 다양한 도구를 사용하십시오. 예: 3남매 중 큰 아이가 나무 블록으로 무언가를 만들고 있고, 나머지 2남매는 게임을 망치고 있습니다. 당신의 첫 번째 반응은 당신의 형제자매를 게임에 포함시키는 것일 수도 있습니다. 이 시점에서, 귀하의 자녀는 귀하가 이 상황에서 자신의 잘못을 보고 있다고 느낄 것입니다. 자녀가 형제자매가 놀이를 방해하지 않도록 도울 수 있는 해결책에 대해 생각하도록 격려할 수 있습니다. 가능할 때마다 당신이 아니라 아이가 해결책을 제시하도록 하십시오. “형제들의 게임을 망치지 않으려면 어떻게 해야 합니까? 그렇다면 동생이 게임을 망치는 것을 방지하려면 어떻게 해야 할까요? 다음과 같이 생각을 유도하고 환경을 진정시키는 개입을 할 수 있습니다.

이 소중한 순간을 효과적으로 사용하여 생각하고, 자신의 실수를 보고, 실수로부터 배우는 개인을 키우는 것은 매우 적절한 접근 방식이 될 것입니다. 실수를 저지르고 해결책을 찾으세요.

5. 지속성을 보장하는 데 어려움을 겪었습니다.

행동이 불완전하면 단어의 의미가 사라집니다. 귀하는 자녀에 대한 제한을 설정했지만(집에서 공을 가지고 놀지 않음) 나중에 이 게임을 무시하면 자녀가 부모로서 귀하를 무시하기 시작할 수 있습니다. 귀하가 설정한 모든 한도는 향후 도전을 받을 수 있습니다. 처음부터 규칙을 정했다면 반드시 따르도록 하세요. 아이에게 식탁에 올라가지 말라고 지시할 때, 아이가 식탁에 올라갈 때마다 반드시 아이를 내려놓으십시오. '예'와 '아니오'를 명확히 하고 보호하십시오.

자녀에게 한계를 설정한다고 해서 가혹하고 징벌적인 태도를 취하는 것은 아닙니다. 정중하고 정중한 방법으로 경계를 보호할 수 있습니다. 당신의. 사람이 징계를 받고 자신과 행동을 징계하는 것은 매우 가치 있는 일입니다. 규율은 습득된 기술입니다. 한계를 아는 것이 중요합니다. 규율을 얻는 것은 자신의 책임을 알고, 자신이 서야 할 위치와 하지 말아야 할 위치를 조정할 수 있고, 강한 자제력을 갖고 있는 개인에게 중요합니다. 아이의 행동을 제한하지 말고, 자신의 감정을 자유롭게 경험하게 하고, 행동에 있어서 규율을 소홀히 하지 마십시오.

더 많은 정보가 공유될수록 정보는 더 많아지고 의미가 커집니다. 어떻게 행동해야 할지 모를 때는 전문가의 지원을 받으세요. 부모가 되는 것은 학습된 기술입니다

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