전쟁과 죽음을 어린이에게 어떻게 설명해야 할까요?

죽음과 전쟁을 아이에게 어떻게 설명해야 할까요?

심리학자 부르친 데미르칸 베이타르(Burçin Demirkan Baytar)는 부정적인 사건이 아이들에게 남긴 흔적과 현 시점에서 부모의 의무에 대해 이야기했습니다.

2015년 8월 21일 금요일

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국가의 어젠다로 볼 때 우리는 최근 어려운 시기를 보내고 있습니다. 사회적 피해를 입히는 이 시기가 아이들에게 어떤 영향을 미치고, 아이들에게 어떤 상처를 남기는지 궁금합니다. 무슨 일이 일어났는지에 대한 아이들의 질문에 우리는 어떻게 답해야 할까요? 폭력, 전쟁, 죽음에 대해 이야기할 때 피해야 할 것은 무엇입니까? 전문 심리학자 Burçin
Demirkan Baytar가 우리의 질문에 답변해 주었습니다.
- 우리는 어려운 과정을 겪고 있습니다. 우리가 읽고 보는 뉴스에는 폭력, 전쟁, 죽음이 있습니다. 이것이 아이들의 심리에 어떤 영향을 미치나요?
아이들은 전쟁, 살인, 격렬한 가족 싸움, 강간, 혼란, 빈곤, 폭력, 대형 사고 또는 자연재해를 목격할 때 트라우마를 경험합니다. 우리는 매일 뉴스를 통해 이런 사건들을 접하고 있습니다. 이러한 뉴스의 제시와 내용은 아이에게 트라우마를 유발할 수 있으며, 동시에 아이가 인생에서 겪었던 트라우마를 촉발하는 연상을 제시할 수도 있습니다. 이런 식으로 아이가 의식에서 빠져 기억하지 못하는 사건은 뉴스 기사나 사진과 연관됩니다. 아이는 긴장과 스트레스를 경험합니다. 왜 스트레스를 받는지 아는 사람은 아무도 없습니다. 오늘날 전 세계의 전쟁, 기아, 빈곤, 여성살해, 강간, 자연재해, 대형사고 등이 유리상자 뒤에서 우리 집으로 스며듭니다. 기존 방송을 통해 우리는 마치 죽음을 경험하고, 무력한 사람들의 비명과 폭력을 경험하고 있는 것처럼 느껴지며, 두려움과 고통, 절망이 우리 집에 스며듭니다.

자신이 시청하는 뉴스가 자녀에게 영향을 미친다는 것을 부모가 어떻게 이해할 수 있습니까?
/> 저는 20년 동안 주로 아기, 어린이, 청소년을 대상으로 일해 왔습니다. 나는 이 주제에 관해 많은 관찰을 할 기회를 가졌습니다. 가족들은 스트레스가 자녀의 뇌 구조에 미칠 수 있는 변화를 인식하지 못합니다. 이것이 바로 가족이 자녀에게 가장 큰 해를 끼치는 이유입니다.
스트레스를 받는 뇌의 화학적 성질이 변합니다. 뇌에 대한 신경학적 연구조차 연구에 따르면 오랫동안 스트레스에 노출된 뇌의 구조에는 수년에 걸쳐 모양이 줄어드는 등 일부 변화가 발생합니다. 스트레스는 감정의 변화, 뇌의 화학적 변화와 같은 과정에 따라 행동의 변화를 유발합니다. 이는 아이가 도움을 청하는 신호를 보내는 모습을 보여줍니다.
- 이런 방송을 아이들에게 시청하게 하면 안되는 걸까요? 해결책을 보여주지 않는 걸까요? 예, 물론 시청을 허용하지 않습니다. 그것을 보여주지 않는 것이 해결책의 한 단계입니다. 우리의 가장 큰 소망은 아이들이 신체적, 정서적 트라우마에 노출되지 않는 것입니다.
사람들의 정신적, 육체적 건강을 해치는 많은 코드는 유아기부터 기록된 감정과 관련되어 있기 때문입니다.
아이들이 우울증, 과잉 행동, 야뇨증, 변비, 알레르기 문제 등 이러한 상황은 어린이에게 발생하며, 원인보다는 증상에 초점을 맞춥니다. 이 증상을 없애기 위해 약물을 투여하는데, 이는 해당 아이에게 우연히 발생한 것으로 생각됩니다. 그러나 아이에게 전체적인 접근 방식으로 접근하지 않는다면, 약물로 그 건강 문제를 관리할 수 있더라도 아이의 건강 문제를 없앨 수는 없습니다. 그 문제가 통제되면 단기 또는 장기적으로 다른 건강 문제가 발생할 것입니다. 이것이 바로 건강 문제를 총체적인 접근 방식으로 접근할 필요가 있는 이유입니다. 이를 수행하는 방법은 자녀가 가능한 한 긍정적인 환경에 있도록 하는 것입니다.
컴퓨터에 추가하는 가족 비밀번호, 주의 깊은 TV 시청 전략 및 이와 유사한 긍정적인 태도로 자녀를 보호하더라도 아이를 유리병에 넣어두지 마세요. 어쨌든 과잉보호하는 부모의 태도는 아이의 인격을 손상시키고
아이에게 추가적인 스트레스 요인을 만들어냅니다.
- 또 어떤 예방 조치를 취해야 할까요?
트라우마를 겪어본 적도 없다. 모든 어린이가 자신의 경험으로 인해 심각한 피해를 입을 수 있는 것은 아닙니다. 중요한 것은 아이들이 트라우마를 유발할 수 있는 상황을 멀리하는 것입니다. 아이들은 10세부터 변비, 완고함, 말더듬, 언어 지연, 물기, 발달 지연, 수면 문제, 식욕 부진 등 많은 문제를 경험할 수 있습니다. 6개월부터 66개월(6세)까지. 제가 공부하다 보면 심각한 트라우마가 없더라도 아이들이 환경에서 스트레스를 받아 이렇게 반영해서 피해를 입는 경우를 자주 관찰합니다. 그러므로 평화로운 부모와 긍정적인 환경을 제공하는 것이 매우 중요합니다. 평화로운 부모가 되기 위해서는 폭력에 노출되지 않도록 자신을 보호해야 합니다. 아이들의 탄력성을 높이고 상황에 유연하게 대처할 수 있게 해주는 가장 중요한 감정은 신뢰입니다. 주변 어른들을 신뢰하는 아이의 포용력은 커진다. 아이의 신뢰를 얻으려면 매우 조심스럽고 일관성이 있어야 합니다. 또한 아이들이 인식하는 방식을 알아야 합니다.
아이가 신뢰하는 어른이 용기와 사랑으로 아이를 곁에 둔다면, 아이가 전쟁이나 집단 학살에 노출되더라도 삶에 대한 큰 희망을 가질 가능성이 있습니다. . 이는 아이들과 삶에 대해 잘 갖춘 용기 있고 결단력 있는 어른이 됨으로써 가능합니다.
이것을 가장 잘 설명하는 영화 중 하나가 생각났습니다. "삶은 아름답다". 영화는 독일에서 집단 학살을 당한 가족이 자신들의 아이들이 전쟁으로 인해 피해를 입지 않도록 하기 위해 무엇을 했는지에 대한 이야기입니다.
- 우리가 처한 상황, 테러, 전쟁, 폭력을 아이들에게 어떻게 설명해야 할까요?< br /> 설명할 필요가 없었으면 좋겠습니다. 어른이 된 나는 이해할 수 없고 무력감을 느끼는 비인간적인 상황을 어떻게 밝은 두뇌와 따뜻하고 순수한 마음에게 설명할 수 있을지 전혀 생각할 의향이 없습니다.
아이가 묻는다면, 우리는 그렇게 할 것입니다. 진실을 말하십시오. 아이가 무엇을 물어봐도 성심성의껏 답변해드리겠습니다. 예를 들어, 8살짜리 소년이 나에게 "왜 전쟁이 일어나나요?"라고 물었습니다. 그가 묻는다면 나는 이렇게 대답할 것입니다. “이유는 많습니다. 가장 잘 알려진 이유는 일부 사람들과 국가가 세계에서 가장 많은 돈을 갖고 싶어한다는 것입니다.
그래서 그들은 서로 싸우고 있습니다.” 이 대화는 아이가 묻는 질문으로 확장될 수 있습니다.
- 아이에게 죽음을 어떻게 설명해야 할까요?
이 질문 자체가 기사의 주제입니다. 이러한 상황에서는 아이들에게 거짓말을 하지 않는 것이 중요합니다. 아이가 묻는 질문에 대한 답을 모른다면 모른다고 말해서는 안 됩니다. 당신의 대답은 아이를 겁주지 말고 안심시켜 주어야 합니다. 죄책감을 조성해서는 안됩니다. "그녀는 자고있다. "하나님이 그를 당신과 함께 데려가셨습니다."와 같은 문장을 만들어서는 안 됩니다. 아이는 단순하고 진실하며 정직하고 사랑이 넘치는 대답을 통해 새로운 신뢰의 유대를 형성합니다. 그리하여 그는 상처를 치유하게 된다.
- 이 소식이 아이들의 영향을 미래의 행동에도 반영할 것인가? 즉, 자신이 안전하지 않은 환경에 있다고 느끼는 아이는 앞으로 어떤 부정적인 행동을 보일 수 있을까?
p병을 앓는 어른, 비만 소녀, 암에 걸린 여성의 감각은 기관보다 먼저 아프다. 그리고 어느 날, 그 느낌이 그를 아프게 만든다. 이것이 육체적으로 나타나지 않으면 감정적인 문제로 나타납니다. 폭력적인 뉴스는 실제 경험과는 다르지만 사람들을 스트레스에 노출시켜 사람들의 감정을 어지럽힙니다.

인터뷰: Dilay Argün

사진: Osman Sağırlı

In 시리아에서 찍은 사진, 아이가 보인다.. 손을 높이 드는 이유는 카메라가 총인 줄 착각하기 때문이다.

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