우리 아이는 학교에서는 선생님의 말씀을 잘 듣지만 집에서는 듣지 않습니다.

제가 부모님들께 자주 듣는 말 중 하나는 '학교에서는 규칙을 잘 지키다가 집에 오면 전혀 다른 사람이 된다'는 것입니다.

그 이유는 다음과 같습니다.

학교에서의 경계보다 집에서의 경계가 더 유연합니다.

엄마, 아빠가 일관되게 행동하지 않고,

아이는 진짜 아니, 엄마 아빠는 '안'이라는 단어를 자주 사용한다.

엄마, 아빠, 아이 사이의 긍정적인 의사소통은 제공되지 않는다

등의 예를 들 수 있다.

 

올바른 의사소통을 위한 몇 가지 작은 팁;

 

우선, 자녀가 개인임을 인정하고 자녀와 소통해야 합니다. (연령에 관계없이 자녀에게 요구하는 이유를 설명하고 이를 받아들인다면 자녀는 그 행동을 하게 됩니다.) 다시 한 번 자신을 개인으로서 생각해 보십시오. 이해하지 못하다? 또한 그것을 기억하십시오; 당신의 아이들은 당신이 원하는 것을 무엇이든 할 필요가 없습니다. 그가 왜 그렇게 하지 않았는지 그에게 이야기함으로써 일반적인 해결책을 찾을 수 있습니다.

 

자녀의 발달을 고려하여 자녀에게 기대하는 바를 물어보십시오. 예를 들어; 이전에 장난감을 모아본 적이 없는 아이에게 장난감을 모아 달라고 요청하는 것은 논리적이지 않습니다. 이러한 과제를 더 간단한 부분으로 나누거나 게임화하여 학생들이 쉽게 배울 수 있도록 도울 수 있습니다.

이 작업을 완료한 후; 정말 감사드립니다.

과제에서 자신의 단점을 지적하기보다는 성공에 집중하세요. 예를 들어; 장난감을 다 모았는데 한두 개의 장난감이 땅에 남아 있는 아이에게 '장난감을 대부분 모았구나, 잘했어'라고 말하는 대신 '장난감 중 두 개가 아직도 바닥에 있다'고 말하는 대신 ' 

 

아이가 당신의 말을 듣기를 원한다면 당신이 먼저 아이의 말을 들어야 합니다. 그 사람이 자신의 한계를 알고 규칙을 따르기를 원한다면 먼저 그의 한계를 따르십시오. 그에게 자유로울 수 있는 공간을 주세요. 예를 들어; 다시 한 번, 아이가 장난감 수집 행동에서 원하는 대로 자신의 방에서 자유롭게 놀 수 있도록 하고 이를 존중한다는 점을 표현하세요. '여기는 네 방이고 맘대로 놀면 돼. 존경해.' 하지만 거실은 공용 공간이므로 거기서 놀 때는 장난감을 모아야 해요.'

 

일관성을 유지하세요. 아니오라고 말하지 않고 전에 다시 한 번 생각하고, 나중에 예라고 대답할 일에 대해 아니오라고 말하지 마십시오. 그래야 아이가 실제 아니오와 그 한계를 알 수 있습니다. 어머니가 예라고 하면 아버지는 예라고 하고, 아버지가 안 된다고 하면 어머니는 아니오라고 대답하십시오. 불일치가 있으면 아이는 아니오라고 말하는 쪽이 아니라 예라고 말하는 쪽의 말을 듣습니다.

 

어떤 경우에는 당신이 예라고 말한 것이 결과적으로 바뀔 수도 있습니다. 아니오. 예를 들어; 네 집에서는 그 사람이 손으로 먹는 것을 허락할 수 있으나 손님으로서 먹는 것은 허락하지 말라. 이 차이점을 아이에게 반드시 설명해주세요. 집에서는 "예"이지만 방문할 때는 "아니요"인 이유를 알려주세요.

 

아이가 진짜 아니오를 아는 것이 매우 중요합니다. 진짜 아니오를 몸짓, 몸짓, 목소리 톤으로 뒷받침해야 합니다. 여기서는 가혹하게 말할 필요가 없고 결단력 있는 것처럼 보일 필요가 있습니다. 그리고 확실히 좋은 이유도 있습니다. 아이에게 설명해야 합니다. 당신은 아이를 지배하려는 것이 아니라 파트너로서 가족의 경계를 아이에게 가르치고 있다는 것을 기억하십시오.

 

당신의 자녀를 다른 아이들과 비교하지 마십시오. 모든 어린이는 다르고 특별하며 모든 가족도 마찬가지입니다. 모든 가족에는 고유한 규칙과 경계가 있습니다. 자녀를 자신과 비교하고 자녀의 발달에 집중하십시오.

 

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