우울증:
모든 사람은 때때로 슬프거나 중립적인 느낌을 받습니다. 심지어 어린이와 청소년까지도요. 그러나 장기간의 다양한 슬픔을 경험하는 십대는 주요 우울증이나 기분부전 장애와 같은 더 심각한 의학적 상태를 가질 수 있습니다. 우울증은 사라졌다가 다시 나타날 수 있는 주기적 증상이 있는 기분 장애로 분류됩니다. 이러한 증상은 청소년의 생각, 감정, 행동을 억제할 수 있습니다.
우울증은 기능과 정신 건강에 영향을 미치기 때문에 어린이와 청소년에게 가장 심각한 질병 중 하나로 간주되며 자살 위험이 매우 높습니다. 증상이 있는 청소년 중 2/3는 도움을 구하지 않아 신원이 확인되지 않습니다. 우울증의 증상은 젊은이마다 다르며 개별적으로 평가해야 합니다. 자살이 10~24세 사이의 세 번째 사망 원인이라는 사실을 알고 계셨습니까? 세계적으로 청소년기 우울증에 관한 연구에서는 불안, 양극성 장애, 약물 남용 등의 진단이 일반적으로 동반되는 것으로 관찰되고 있으며, 이로 인해 자살이 매우 흔하다는 연구 결과가 밝혀지고 있다. 이러한 심리적 이유가 있습니다.
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활동에 대한 관심이나 즐거움의 상실 및 다른 사람들
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인지 작업, 특히 집중력과 의사 결정의 어려움 저항과 같은 갑작스럽고 영구적인 행동 변화,
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가족-친구-학교를 기피하고 혼자 있는 것을 선호함,
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수면 패턴의 변화(예: 잠들기 어렵거나 일찍 깨는 등),
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활동 수준의 변화(예: 에너지 부족, 빠른 피로 또는 흥분),
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너무 많이 먹거나 너무 적게 먹는 등 식욕의 변화 ,
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부적절감, 절망감, 무력감 증가,
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무의미함 죄책감에 대한 진술과 잘못된 생각,
우울증과 같은 기분 장애가 발생할 위험이 있는 사람은 누구입니까?
중우울증 가족, 기분 저하 또는 양극성 장애 다음과 같은 기분 장애의 병력이 있는 아동
다음과 같은 상태를 겪고 있는 아동:
약물 남용 ,
높은 수준의 갈등/폭력,
학대,
작업치료사는 청소년 우울증이 일상생활의 모든 직업 영역에 부정적인 영향을 미치기 때문에 이를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 작업치료사는 가정, 학교, 지역사회 등 다양한 환경에서 청소년, 가족 및 기타 분야에 지도, 지원 및 중재를 제공합니다.
우울증 증상을 겪고 있는 어린이와 청소년은 다음과 같은 수행 영역에서 어려움을 겪을 수 있습니다.
사회적 참여
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상실로 인한 고립 관심/오락, 부족감 및 무기력
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가족의 스트레스와 긴장(청소년의 사회적 철수로 인해 발생할 수 있음).
일상생활활동(ADL)
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식생활 패턴의 변화,
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정기적으로 목욕하거나 깨끗한 옷을 입는 등 자기 관리에 대한 관심 상실.
훈련
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집중 장애 및 기타 인지적 작업으로 인해 작업 참여 및 완료가 방해를 받습니다.
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게으르거나 관심이 없는 것으로 분류될 수 있습니다.
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학교 가기를 거부하거나 자주 몸이 아프다고 불평하거나 조퇴를 원하는 경우
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일/생산성
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학교와 유사한 인지적 어려움,
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무관심해 보일 수 있음 업무 중,
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늦게 출근하거나 전혀 출근하지 않는 경우,
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업무가 느리거나 비효율적임(예: 오해할 수 있음) 길안내, 시간관리)
게임/여가
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자유시간을 갖기 전에 즐긴다 자신의 원한에 대해 무관심을 보일 수 있습니다.
수면/휴식
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잠들기 어려움 등 또는 수면 패턴에 방해가 되면 지속적인 피로가 발생합니다.
부모/보호자는 이 과정을 잘 관찰해야 합니다. 이러한 관찰에 비추어, 환자는 웰빙을 증진하고 독립성을 개발하기 위해 에르고테라피 컨설팅(다학문적 팀의 일부)에 지원해야 합니다.
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